也有一些部门试图息事宁人。“女童保护”团队推广防性侵教育，在某地校园宣讲时志愿者了解到有学生被老师性侵，向有关部门反馈后，反而推广受阻。

该人士认为，是否公开需综合各因素考虑，一些地方探索有其价值，但需探索完善，比如何种程度的公开。而登记和职业禁入制度则很有必要，确保性侵者远离易于接触儿童的职业。

《美疾控中心:变异新冠病毒已在美国发生人际传播》另一名林业官员达斯(RatnakarDas)称，当大象来到镇上时，他总是看到人们玩弄大象。“他们用甘蔗喂大象，之后就开始自拍，每次都会惹怒大象。”